Muzikale interesses per leeftijdsfase

Baby’s reageren al op muziek, zelfs al in de buik. Naarmate je kind groeit, verandert ook de manier waarop hij of zij muziek beleeft. Dit kun je verwachten per leeftijdsfase.

Kleuters

Kleuters houden van zingen. Ze maken zich nog niet druk over vals zingen of uit de maat lopen, maar heffen graag luidkeels een lied aan. Omdat de stem en het gehoor nog niet zo goed ontwikkeld zijn, zijn korte, relatief eenvoudige liedjes (5-6 tonen) het meest geschikt. Liedjes waarin woorden en melodieën worden herhaald, vallen in de smaak. Net als liedjes met een duidelijk ritme, dat je kunt meeklappen of -stampen.
 
Kleuters vinden het heerlijk om te bewegen op muziek. Als dansend en bewegend ontdekken ze aspecten aan muziek als snel of langzaam, lang of kort en hoog en laag.
 
Zelf muziek maken is iets waar kleuters erg van houden, als gaat het hen nog niet om een melodisch resultaat. Muziek maken is voor kleuters vooral experimenteren met het voortbrengen van allerlei klanken, geluiden en ritmes. Voor een volwassene kan het klinken als één bak herrie, je kind vindt die kakofonie prachtig.

 

6-10 jaar

Vanaf groep 3 houden de meeste kinderen van liedjes waarin wordt geteld, gespeld of een reeks moet worden onthouden. Doordat kinderen een steeds beter (muzikaal) geheugen en concentratievermogen hebben, kunnen kinderen van deze leeftijd langere liedjes zingen. Hun stemmen raken getraind, waardoor ze ook wat moeilijker liedjes kunnen zingen.
 
Gaandeweg beginnen kinderen te ontdekken welke muziek ze wel en niet leuk vinden. De muzieksmaak van vriendjes en vriendinnetjes gaat daarbij ook een rol spelen. Sommige kinderen willen op deze leeftijd graag een muziekinstrument leren bespelen. 

 

Tieners

Tieners gebruiken muziek om vriendschappen mee te smeden en om hun eigen identiteit mee te ontwikkelen, los van hun ouders en jongere kinderen. Ze vinden het leuk om na schooltijd met een groepje vrienden naar muziek te luisteren. Nederlandstalige (kinder)muziek wordt nu vaak verruild voor Engelstalige popsongs.
 
Bij (pre-)pubers begint de stem te veranderen. Ook raken kinderen op deze leeftijd zich meer bewust van wat anderen van hen denken. Sommige kinderen vinden het daardoor niet meer leuk om zelf te zingen. Zelf muziek maken of in een bandje spelen, worden steeds interessanter.