Bussommen zijn een begrip op de basisschool. Voor beginnende rekenaars wordt de bus gebruikt als handig hulpmiddel om plus- en minsommen mee te verbeelden. De passagiers die in en uit de bus stappen komen 'erbij' of gaan 'eraf'. En wat is er nou leuker dan dit oefenen met een echte bus?
Erbij en eraf
De nadruk op mechanisch cijferen, met kale sommen zonder context, is de laatste jaren verdwenen en heeft plaats gemaakt voor rekenlessen waarin rekeninzicht op de voorgrond staat. De kinderen oefenen met rekenbewerkingen die passen bij hun leeftijd en hun dagelijks leven. Stoeptegels tellen op het schoolplein, meten hoe lang hun tafeltje is, of knikkers verdelen in groepjes. Een mooi voorbeeld is ook het gebruik van de woorden 'erbij' en 'eraf' in groep 3, in plaats van 'plus' en 'min': alledaagse woorden in plaats van rekenwoorden. Sommige ouders kijken vreemd aan tegen deze termen. 'Hoezo erbij? Dat noem je toch gewoon plus?'
-
Automatiseren is de basis
Door simpele rekensommen veel te oefenen wordt het uitrekenen een automatisme en leren de kinderen optellingen en aftrekkingen uit hun hoofd. 'Automatiseren' heet dat. In groep 3 en 4 wordt hier veel tijd aan besteed.
Leer over automatiseren -
Splitsen is handig
Splitsen is een rekenoefening waar je kind groep 3 en 4 veel tijd aan besteed. Thuis kun je dit ook oefenen met je kind, bijvoorbeeld met het spelletje bamzaaien.
Leer over splitsen -
Rekenen als een koopman
Met een beetje kennis van hoe je kind leert rekenen, voorkom je dat je hem van de wal in de sloot helpt. Kinderen van nu leren bijvoorbeeld 'kolomsgewijs rekenen', wat heel anders is dan het 'koopmansrekenen' van vroeger.
Leer over nieuwe rekentechnieken
Handige hulpmiddelen
Met deze hulpmiddelen kun je thuis met je kind optellen (erbij) en aftrekken (eraf) oefenen.
Meer producten
